jueves, 11 de marzo de 2010

DESARROLLO DEL TALLER-1er SUBNUCLEO

TALLER INTERACTIVO DE COMUNICACIÓN I, evaluación del primer subnúcleo: Lenguaje y Pensamiento.
Universidad de Antioquia
Facultad de Medicina
Área de Comunicación
Curso de Comunicación I
Grupo 02

Juan Santiago Bermudez T.I. 92031105589

Luisa Fernanda Bohórquez T.I. 92021605052 – C.C. 1152194834

INSTRUCTIVO:
1. Lea con atención el texto: "La Complejidad del Lenguaje Médico" del doctor Javier Clavero Salvador, e identifique las palabras claves del documento.

2. Identifique y justifique los conceptos, juicios y raciocinios del texto, aplicando los contenidos del enlace http://www.liceodigital.com/filosofia/logica.htm; en el aparte de lógica formal: "Lógica, lenguaje y símbolos"; concepto / juicio / razonamiento.

DESARROLLO

Para resolver el taller planteado, basado en la lectura de la “Lógica, lenguaje y símbolos” y en lo estudiado en el curso; con el objetivo de dar finalización al primer subnúcleo de Comunicación I nos dispusimos a dar la lectura del texto “La Complejidad del Lenguaje Medico” para luego dar cuenta de los conceptos, juicios y raciocinios trabajados en el mismo. La forma de sustentación esta en la organización de una tabla donde se trabajan los conceptos esenciales del texto, ya que el texto trabaja muchos conceptos pero valía la pena resaltar aquellos sin los cuales el texto perdería su sentido, en la tabla se relacionan estos conceptos con los juicios que presenta el texto partiendo de estos conceptos, estos juicios son opiniones que el autor plantea sobre estos conceptos básicos para llegar a unos raciocinios lógicos con los cuales argumenta su tesis que es establecida desde el titulo del texto. Al final el autor plantea un juicio y un raciocinio final que plantea una visión conclusiva del texto abarcando así todo lo que plantea en sus argumentos anteriores (estos argumentos son planteados desde los juicios que el autor expone de unos conceptos esenciales que el maneja)

La siguiente es la tabla que divide los conceptos esenciales, los juicios y los raciocinios que maneja el texto:




Además de lo que plantea esta tabla, el texto dentro de su visión conclusiva trabaja un juicio y un raciocinio unas ideas que en nuestro concepto globalizan de una forma muy efectiva la idea que el autor trabaja a lo largo del texto en sus conceptos, juicios y raciocinios, y es por esta razón que decidimos dejarlos para el final mostrando así su importancia para el texto en su conclusión.

Juicio global:Todo esto ha traído beneficio indudable al desarrollo de la medicina actual, pero también dificultades y complicaciones añadidas.”

Raciocinio global: “El problema no es ya que el paciente no se entere de lo que se habla o se escribe sobre su propio padecimiento, el problema ha llegado a ser el que difícilmente se entienden especialistas de diferentes áreas y sectores de actividad de la propia medicina al utilizarse una jerga especial en cada una de las especialidades según se apoye ésta más en una u otra ciencia o área del saber.”

Es apartar de este juicio y este raciocinio que el autor al final del texto quiere probar su tesis y concluir sus ideas, en esto radica su importancia.

1 comentario:

  1. LUISA FERNANDA y JUAN SANTIAGO, atento saludo.
    Considero que era necesario proponer puntos de vista personales sobre este trabajo, máxime que se trataba del primer taller interactivo del curso.
    El trabajo está bien elaborado. Es importante contextualizar los conceptos y los juicios en el texto mismo. Con todo, es necesario que los raciocinios se puedan justificar como síntesis apremiante de todo el documento sugerido.
    Agradezco su atención.

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